小彭的網路日誌

一般來說常犯同樣錯誤的適合做基層，習慣做記錄思考的比較適合當工程師，喜歡自己探索的就比較適合當研發。

雖然職場常遇到空有工程師職位，但技術只有OP素質的員工，若肯積極學習可以蛻變成長！
但再優秀的老師也不可能把所有學生帶進第一志願，教和學是兩方面都要努力的！

個人過去經驗，自己親自去解決狀況的話，處理完學到的一定比較多，記憶也比較深刻！
畢竟有些狀況，不是只是教一教就都可以丟下去解障礙，做專案了！

如果只靠師傅帶，徒弟就能都會，那護國神山也不用在那邊挑學歷科系？
有在職場混過就知道現實狀況，那種環境下是要指導者有多少熱忱去面對一塊朽木？

但BATMAN : Begins 裡面有句台詞：「你的所作所為，決定你的人格」
It's not who you are underneath...but what you do that defines you

我們在職場上，要給人家的印象，是「技術能力多強？」這我不敢講。
因為技術變化太快，這時候的強者，未必能強到下一個十年？

但如果工作態度好，我相信這個印象會在職場上，保佑自己能混下去、越混越好，不見得是技術力多高，而是有一個好的「態度」去面對生活、專業、工作。